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御殿場高等予備校 Archive

御殿場校舎 壁も夏色🌻🍧🍉

御殿場校舎では今年度からGW前や定期テスト2週間前に【自習室使用計画表】を高1と高2の生徒に書いてもらっています。期間中最低2回以上、そして2時間以上自習室を使用して直近の目標を達成するために勉強してもらっています。

そしてその計画表は階段に掲示して、その生徒自身はもちろん、同級生、先輩後輩、そして私たち教師、ある時は保護者会や保護者面談にいらした保護者の方も確認可能な形にしてあります。

昨日は高1と高2の一部の生徒、そして今日は高2の残りの生徒が期末テストに向けての計画表を書いてもらいます。

中間テストの時は白色の用紙だったのですが、期末テストの計画表は【夏色】の用紙にしました🌻

書き終えた生徒から掲示していくので、階段の壁も春から夏に移り変わっていくようです。

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階段に計画表を掲示することを始めてから、確実に生徒の自習室使用に対する意識が上がっています。それは計画表に書く使用回数で実感します。

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高1の吉田君は期間中、毎日自習室を使用する計画を立てました。中間テストのときと比べると非常に意識が上がりました😄

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高1の磯村君も負けじと勝負に出ました(笑)


この計画表を作り、実践していくことによって自然と文理に来る日が多くなります。そして自習室では同じく頑張っている多くの生徒の姿を目にするようになります。

また文理の教師と話す機会も増えます。そして分からないところを質問するようになります。時には進路などの悩み事を相談するようになります。
文理に多く来るということが生徒が成長する大きなきっかけになっているのです。

御殿場校舎の生徒は今年度、授業への欠席が非常に少なく、また4月以降退塾した生徒も一人もいません。

今年度から始めたこの試みが生徒を成長させ前向きに高校生活を送るきっかけの一つになっているとしたら文理の教師としてこんなに嬉しいことはありません。


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そして何よりも――速さが足りない!!

ついにフェネクスもサイズアップしてMG版です。
金メッキでビカビカなのはいいのですが、指紋でベタベタなのも目立ってしまうのが悩みどころです。



毎回かかった時間を大雑把に測っているのですが、今回は大体6時間でした。
部品の切り出しと組立のみ、いわゆるパチ組での時間です。
速くても意味ないのでしょうけど、もっと効率よくできないか、つい考えてしまいます。
ちなみに、ある○tuberのスタッフが果敢にもMGレッドフレーム改に挑戦して、まるまる半日かかったそうな。

☆☆☆☆☆
長時間勉強したつもりでも、だらけてしまって実は…となっていないでしょうか。
まずは短時間でもいいので時間を決めて集中する、ということを意識してみてください。
課題を1時間で終わらせる・このページは30分以内に解き終える、など目標時間を設定し、時間内に終わるかどうかやってみましょう。
緊張感を持って素早く解ことで、勉強時間の密度が上がるとともに、テスト本番でのペース配分を考えるいい練習になりますよ。

かいた人:箱絵のウエハースでお目当てのものがなかなか引けない、がー

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御殿場校舎 草刈り🍀🍁☀️🌈

今日は午後2時から、小中等部の佐藤先生、高等部の芳賀先生と校舎前の草刈りを行いました。

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(数カ月の間に雑草がこんなにも生い茂ってしまいました😂)

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日差しが強く熱中症に気をつけながら3人で作業していると・・・

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芳賀先生がカニさんを見つけました。
思わず童心に帰って3人ではしゃいでしまいました(笑)

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作業していると学校帰りの小学1年生たちが大っきな声で「こんにちは!!」って挨拶してくれました🤗

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次は中学生が2人、校舎にやって来ました。
8月に文理で催行される『サマーセミナー』の申し込みとのことでした。文理生から誘われた友人です。

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(作業中の佐藤先生をパチリ📷)


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(芳賀先生の笑顔が眩しい😃)

文理は教師が掃除や草刈り、ワックスがけも自分たちで行います。文理での仕事を【教育】として真面目に考えるならばこういう作業的な仕事も大変重要な意味を持ちます。私たちが作業している姿を見た下校中の子どもたちは【何か】を感じてくれたはずです。

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1時間ほどの作業ですっかり綺麗になりました😃
日を改めて校舎横と裏の駐車場の草刈りも行う予定です。

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御殿場校舎 高3向けにAO・推薦入試説明会を行いました🧐

今日の日曜日、御殿場校舎では夜7時から高3向けにAO・推薦入試の説明会を行いました。

文理生12名と文理生の友人1名が参加しました。
 
説明会ではまず私の方から

①AO・推薦入試の特徴や違いについて
②オープンキャンパスの参加について
③文理が行うバックアップ(対策)内容、時期について

この3つを25分かけて説明しました。

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この時期にこれらの情報を生徒に与えることによって生徒にとって様々なメリットがあります。

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その後、昨年度卒業生の小川さん、瀬戸さん、馬場さんに参加していただき、

⑤昨年度の推薦試験の総括
⑥模擬面接

この2つについて3人のご協力をいただき進めさせていただきました。
 
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特に模擬面接では昨年度、数十回、文理で面接練習をした来たため、凄みのある面接を披露していただきました。
 
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今日の説明会に参加した文理生の友人である小山高校のHさんは看護学科志望だったのですが、今日の説明会を受けて、入塾をすることになりました。一般入試に加えて、AO・推薦入試でも手厚いバックアップを受けられることに安心感を持ってくれたようです。
 

御殿場校舎では6月に入り、部活を引退した4名の高3生の入塾が決まりました。
また今週の水曜日には同じく2名の高3生が英語と数学の体験授業に来てくれます。
 
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最近とても活気づいている御殿場校舎です(笑)

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御殿場校舎 勝亦先輩から元気注入💪

今週から再入塾してくれた小山高校3年のK君が体験授業に誘ってくれた小山高校のS君も来週からの入塾が決まりました😊

S君は都留文科大学の英文学科をAO試験で受験したいそうです。

「文理は推薦やAO試験にも力を入れていると聞いたので文理に入ることに決めました!」

とても嬉しいお言葉でした😀

また御殿場南高校3年のIさんから

「友だちのMさんとNさんが来週の水曜日に体験授業に来たいと言ってます!」

という訳で御殿場校舎では部活を引退した高3生からのアプローチが増えて来ています。そんな流れから夏期講習に参加する文理生の友人も多くなるのではと思い、自習室前と階段の踊り場に夏期講習の案内書を置くことにしました。

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これでシャイな文理生も友人に渡しやすくなりますね!暑くなってきたので「夏感」を出してみました(笑)



昨日、平成29年卒業の勝亦真由加さんに仕事終わりに文理にお寄りいただいて、小山高校3年のSさんに対してアドバイスをしていただきました。

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勝亦さんは静岡県立大学短期大学部を卒業後、この4月から御殿場市採用の公務員保育士として毎日忙しい日々を送っています。

今日も1日中、2歳児相手に大きな声を出していたようで声を枯らしてやって来ました😊
小山高校のSさんが目指したい道はまさに勝亦さんが辿って来た道です。

先輩を前にして緊張していたSさんでしたが1時間の「ミーティング」後はとてもスッキリした顔つきになっていました。これで彼女のモチベーションが更に上がったと思います。

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勝亦さん、後輩に元気を注入してくれてありがとう!
今度は気軽に校舎に遊びに来てくださいね!いろいろ話しましょう!

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